LIKERT -para as questões que envolvem relevância.pdf
Documento PDF (339.9KB)

Exibir conteúdo Baixar

                    Para as questões que envolvem a relevância, acessibilidade,
organização, complexidade e criatividade vc pode colocar as
respostas baseando-se na mesma escala de Likert da seguinte forma:
(
(
(
(
(

) Extremamente relevante
) Muito relevante
) Um pouco relevante
) Não muito relevante
) Irrelevante

(
(
(
(
(

) Extremamente acessível
) Muito acessível
) Um pouco acessível
) Não muito acessível
) Inacessível

(
(
(
(
(

) Extremamente organizado
) Muito organizado
) Um pouco organizado
) Não muito organizado
) Desorganizado

(
(
(
(
(

) Extremamente complexo
) Muito complexo
) Um pouco complexo
) Não muito complexo
) Simples

(
(
(
(
(

) Extremamente criativo
) Muito criativo
) Um pouco criativo
) Não muito criativo
) Desimaginativo

Você poderá inserir nessa entrevista a formação do autor, nome do
orientador e coorientador (caso possua). Para fazer um levantamento
dos professores do mestrado que mais contribuem para a elaboração
de produtos relevantes, a fim de estimular os menos produtivos.
Att.:

_______________________________________________
______

Me. Andréa Marques Vanderlei Ferreira
Professora da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)/ Faculdade de Medicina (FAMED)
Graduada em Farmácia/ Graduanda em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Especialista em Plantas Medicinais, Farmacologia e Acupuntura
Mestre em Modelagem Computacional do Conhecimento
Doutoranda em Química e Biotecnologia

CONTATOS
E-mail: andrea.ferreira@famed.ufal.br / deadoutorado@hotmail.com /
deadoutorado@gmail.com
Cel (82)9951-6773
Facebook: Andréa Marques Vanderlei
Skype: deadoutorado

Produções Científicas do MPES FAMED/UFAL: Entrevistando
Produtos
Informações relacionadas às Produções Científicas desenvolvidas no
Mestrado Profissional Ensino na Saúde (MPES), pela Faculdade de Medicina
(FAMED) na Universidade Federal de Alagoas (UFAL).Critérios de seleção:
1) Inclusão: Produções científicas completas, devidamente defendidas e
protocoladas, o que remete à entrega dos impressos, junto à Secretaria da
FAMED/UFAL, desenvolvidas no MPES - Mestrado Profissional Ensino na
Saúde, desta mesma instituição.
2) Exclusão: Produções científicas que não obedecem aos critérios de
inclusão.

2015

1. TÍTULO DA PESQUISA:

2. NOME COMPLETO DO AUTOR DA PESQUISA:

3. QUAL PRODUTO FOI DESENVOLVIDO?

4. GRAU DE RELEVÂNCIA DO PRODUTO PARA A
SOCIEDADE:
Com base na Escala de Likert.
o
o
o
o

Totalmente Irrelevante
Irrelevante
Relevante
Totalmente Relevante

5. LINGUAGEM ACESSÍVEL DO PRODUTO:
Com base na Escala de Likert.
o
o
o
o
o

Totalmente Inacessível
Inacessível
Moderadamente Acessível
Acessível
Totalmente Acessível

6. ORGANIZAÇÃO DO PRODUTO:
Com base na Escala de Likert.
o

Totalmente Desorganizado

o
o
o
o

Desorganizado
Moderadamente Organizado
Organizado
Totalmente Organizado

7. COMPLEXIDADE DO PRODUTO:
Com base na Escala de Likert.
o
o
o
o
o

Nada Complexo
Moderadamente Complexo
Complexo
Muito Complexo
Totalmente Complexo

8. CRIATIVIDADE DO PRODUTO:
Com base na Escala de Likert.
o
o
o
o
o

Nada Criativo
Moderadamente Criativo
Criativo
Muito Criativo
Totalmente Criativo

9. PROPOSTA DO PRODUTO (TIPO):

10. HOUVE USO DE TECNOLOGIA COMO PRODUTO?
o
o

SIM
NÃO

11. SE HOUVE USO DE TECNOLOGIA, QUAL?

Este formulário eletrônico estruturado foi elaborado por
meio da ferramenta Google Drive, pela pesquisadora
Lidianne M. B. Malta Rocha. Porém, sua utilização requer
autorização prévia da professora Andréa Marques Vanderlei
Ferreira, sendo a pesquisa orientada por ela, e devendo a
mesma ser inserida como coautora da publicação:
o

Li e concordo

Nunca envie senhas pelo Formulários Google.