Gabarito da Prova Escrita - Processo Seletivo Turma 6 - PROFSAÚDE UFAL.pdf
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                    SELEÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA
PROFSAÚDE I TURMA 2026
GABARITO DA 1ª ETAPA – PROVA ESCRITA/DISSERTATIVA

Questão 1 (5,0 pontos)
A resposta deve conter as seguintes ideias centrais:
● Instâncias Colegiadas: Conferências de Saúde e Conselhos de Saúde. Ambas
desempenham um papel crucial na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e
garantem a participação social.
o As Conferências de Saúde são convocadas a cada quatro anos para avaliar
a situação da saúde e propor diretrizes para a formulação da política de
saúde, representando diversos segmentos sociais.
o Os Conselhos de Saúde são órgãos permanentes e deliberativos, compostos
por representantes do governo, prestadores de serviços, profissionais de
saúde e usuários, que atuam na formulação e controle da execução da política
de saúde.
● Composição dos conselhos de saúde: usuários do SUS (50%); trabalhadores da
área da saúde (25%) e representantes do governo e prestadores de serviços
privados conveniados (25%).
● Importância da Gestão participativa: atuar na formulação/planejamento de
estratégias e no controle da execução das ações de saúde no território.

Questão 2 (5,0 pontos)
A resposta deve conter as seguintes ideias centrais:
● Atributo falho: “atenção no primeiro contato” ou “acesso” (acessibilidade das
unidades, horário de disponibilidade, agendas rígidas e outras barreiras);
● Conceito do atributo: capacidade da população de utilizar os serviços de saúde de
forma efetiva e sem barreiras.
● Importância do acesso na atenção básica: garantir a saúde e o bem-estar da
comunidade;
● Ações para a melhoria do acesso na atenção básica: os exemplos devem visar
a eficiência e a qualidade do atendimento da atenção básica, bem como melhorar a
experiência dos usuários e a eficácia dos serviços de saúde, como acolhimento e a
necessidade de os serviços organizarem a oferta de atenção considerando o
território e a acessibilidade.

SELEÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA
PROFSAÚDE I TURMA 2026
GABARITO DA 1ª ETAPA – PROVA ESCRITA/DISSERTATIVA

Questão 3 (5,0 pontos):
A resposta deve conter as seguintes ideias centrais:
● Conceito de equidade: Princípio do SUS que busca oferecer cuidados de saúde
proporcionais às necessidades de cada indivíduo ou grupo, garantindo justiça social
e acesso adequado aos serviços de saúde; Compreensão e cuidado das diversas
realidades de populações vulnerabilizadas na APS.
● Desafios para efetivação da equidade no território: os desafios devem apresentar
as marcas das desigualdades sociais que se revelam nas trajetórias históricas de
discriminação e exclusão por questões culturais, étnicas, de gênero, entre outras. A
resposta deve considerar as populações em situações de vulnerabilidade
(População em situação de rua, População negra, Populações do campo, das
florestas e das águas, Quilombolas, Camponeses, Indígenas, População LGBT.
● Ações de enfrentamento: os exemplos devem visar a eficiência e a qualidade do
atendimento da atenção básica para as populações vulnerabilizadas, como realizar
ações de inclusão da população vulnerabilizada na execução da política pública,
realizar diagnóstico territorial e comunitário para identificar situações de iniquidade,
analisar a determinação socioculturais e macroestruturais que promovem e
perpetuam iniquidades (violência estrutural, desigualdades socioeconómicas, falta
de políticas públicas no território).

Referências:
NORONHA, J. C.; LIMA, L. D.; MACHADO, C. V. O Sistema Único de Saúde – SUS. In:
GIOVANELLA, L. et al. (orgs.). Políticas e sistemas de saúde no Brasil. Rio de Janeiro:
Editora
Fiocruz,
2012.
p.
365–391.
Disponível
em:
https://books.scielo.org/id/c5nm2/pdf/giovanella-9788575413494.pdf
STARFIELD, B. Atenção Primária: equilíbrio entre necessidades de saúde, serviços e
tecnologia. Brasília, DF: UNESCO, 2002.
GOLDSCHMIDT, I. L.; BONETTI, O. P.; MATIELO, E. Promoção da equidade no SUS: o
direito à diversidade. In: BORNSTEIN, V. J. et al. (org.). Curso de Aperfeiçoamento em
Educação Popular em Saúde: textos de apoio. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. p. 71–79.
Disponível em: https://arca.fiocruz.br/items/101abaa5-43dd-469f-b3e5-f4374c61e25f